Terapia familiar estructural

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Terapia familiar estructural (SFT) es un método de Psicoterapia desarrollado por Salvador Minuchin que aborda problemas en funcionamiento dentro de una familia. Terapeutas de familia estructural se esfuerzan por entrar, o "Únete", la sistema de la familia en la terapia para entender las reglas invisibles que rigen su funcionamiento, las relaciones entre miembros de la familia o entre mapa subconjuntos de la familia y en última instancia interrumpir relaciones disfuncionales dentro de la familia, causando que se estabilice en patrones más saludables.[1] Minuchin sostiene que la patología se basa no en el individuo, pero dentro del sistema familiar.

SFT utiliza, no sólo una terminología sistemas especiales, sino también un medio de representar los parámetros fundamentales de la familias diagrama. Su foco está en la estructura de la familia, incluyendo sus diferentes subestructuras. En este sentido, Minuchin es un seguidor de sistemas y teoría de la comunicación, puesto que sus estructuras se definen por transacciones entre sistemas interrelacionados dentro de la familia. Adhiere a las nociones de sistemas de integridad y équifinalité, los cuales son fundamentales para su noción de cambio. Un rasgo esencial de TFS es que el terapeuta en realidad entra en, o "une", con el sistema familiar como un catalizador para un cambio positivo. Unir con una familia es una meta del terapeuta en su relación terapéutica con la familia. Estructural y terapia estratégica son importantes modelos terapéuticos para identificar como muchos terapeutas utilizan estos modelos como las bases para el tratamiento. Cada modelo tiene su propio enfoque utilizando diferentes vías en la conceptualización de un problema y desarrollar planes de tratamiento que apoyan los objetivos indicados para la terapia. Además, las opciones de tratamiento mediante la identificación de la presentación de problemas y social influencias y planes de tratamiento basado en la teoría son la fuente para el desarrollo de la meta.[2] Ambos estos modelos utilizan enfoques similares y definen metas con diversos procesos terapéuticos que comienzan con el edificio del terapeuta y la relación con el cliente. Además, teoría y diversidad son identificados como un componente importante en la elección de una teoría que aborda cuestiones de diversidad.[2]

Contenido

  • 1 Objetivos
  • 2 Intervenciones
  • 3 Fundación y supuestos
  • 4 Críticas
  • 5 Véase también
  • 6 Referencias
  • 7 Lectura adicional
  • 8 Enlaces externos

Objetivos

El objetivo de este modelo es impedir que las secuencias de repetición, por encubierta de interrupción de la estructura jerárquica familiar. Esto incluye la distribución de poder trasladar a otros a cambiando el estilo de interacción.[2] Sin embargo, la terapia estructural es lo opuesto y trabaja en alterar la estructura disfuncional por promover el crecimiento y estímulo en los individuos para el edificio de apoyo familiar.[3]:: 247 Además, objetivos de estructura familiar son alterar la dinámica y ofrecer nuevas alternativas en la solución de problemas e interacciones.[4] Esto incluye subsistemas que influyen en la manera en que cada miembro interactúa con los demás. Los miembros que tienen problemas para resolver problemas familiares requieren un cambio en la estructura, ejecución de una orden y la organización. Esto incluye realineación o la alteración de los comportamientos en la estructura familiar trabajando con cada miembro de encontrar maneras de mejorar la interacción.[4]

Objetivo de Minuchin es promover una reestructuración del sistema familiar a lo largo de líneas más sanos, que lo hace mediante la introducción de los distintos subsistemas familiares, "continuamente causando trastornos interviniendo en maneras que producirán situaciones inestables que requieren el cambio y la reestructuración de la organización familiar... Cambio terapéutico no puede ocurrir si no se modifican algunos marcos de referencia existentes, flexibilidad introducido y nuevas formas de funcionamiento desarrollados."[citación necesitada] Para acelerar el cambio, Minuchin manipula el formato de las sesiones de terapia, estructuración de subsistemas deseadas por aislándolos del resto de la familia, por el uso del espacio y posicionamiento (asientos) dentro de la habitación, o por tener los no-miembros de la licencia de la subestructura deseada la habitación (pero seguir participando por ver detrás de un espejo unidireccional). El objetivo de tales intervenciones suele provocar el desequilibrio del sistema familiar, con el fin de ayudarles a ver los patrones disfuncionales y permanecen abiertas a la reestructuración. Él cree que el cambio debe ser gradual y tomada en pasos digeribles para que sea útil y duradero. Porque las estructuras tienden a uno mismo-perpetuar la, especialmente cuando hay comentarios positivos, Minuchin afirma que el cambio terapéutico es probable que se mantenga más allá de los límites de la sesión de terapia.

Una variante o extensión de su metodología puede decirse de la manipulación de la experiencia para fomentar la comprensión. Cuando se trabaja con familias que no son introspectiva y se orientan hacia el pensamiento concreto, Minuchin utilizará el aislamiento del subsistema — técnica espejo unidireccional para enseñar a los miembros de la familia en el lado de la visión del espejo para pasar de ser un participante involucrado a ser un observador de la evaluación. Lo hace por uniéndose a ellos en la sala de observación y señalando los patrones de transacción que ocurre al otro lado del espejo. Mientras que Minuchin no integra formalmente esta extensión en su punto de vista del cambio terapéutico, parece que está que requieren un nivel mínimo de comprensión o entendimiento de su subsistema de los esfuerzos de reestructuración "tomar" y para permitir la regeneración positiva resultante entre los subsistemas para inducir la estabilidad y resistencia al cambio.

Cambiar, entonces, se produce en el nivel de subsistema y es el resultado de manipulaciones por parte del terapeuta de los subsistemas existentes y es mantenido por su mayor funcionalidad y cambiantes marcos de referencia y la retroalimentación positiva.

Intervenciones

La terapia estructural utiliza asignación familiar a unirse y acomodar al entorno familiar. Además, estas áreas pertenecen a la estructura, patrones y reglas familiares.[2] Minuchin[1] se describen seis áreas de observación que se identifican en la estructura familiar. Estas áreas incluyen patrones transaccionales, flexibilidad, resonancia, contexto, etapa de desarrollo de la familia y mantener las interacciones familiares. En referencia, métodos de intervención se basan en las directivas que alimentan el síntoma dando un conjunto de instrucciones para acentuar la comunicación.[5]:: 24 El modelo concibe también el problema de encontrar la estrategia correcta para entender el problema con claridad.[2]

Fundación y supuestos

Terapia familiar estructural ayuda a identificar las interacciones familiares mediante la identificación de la organización de ese entorno familiar. La hipótesis primaria y la Fundación de este modelo es identificar la estructura familiar y los subsistemas que se forman a través del nivel de autoridad y límites. Esto incluye un subsistema que desarrolla límites que comienzan a evolucionar las pautas de comunicación e interacción cotidiana. Nichols[4] se refiere a la estructura de la familia como el marco para las transacciones que tienen significado y orden a una estructura familiar.

El modelo de estructura familiar se basa en organización y subsistemas. Esto incluye las interacciones entre individuos, con expectativas y roles asignados. Miembros de la familia que están estableciendo reglas comenzará a reconocer cómo esa interacción se manifestará en patrones redundantes de comunicación. Miembros de la familia comienzan a asumir funciones específicas. Esto incluye el nivel de autoridad y límites establecen durante el desarrollo de la estructura familiar. El objetivo principal es entender cómo los miembros de una estructura de la familia pueden aprender a resolver problemas con una mayor comprensión de la interacción.[4]

En SFT, reglas familiares se definen como un conjunto invisible de demandas funcionales que persistentemente organiza la interacción de la familia. Reglas importantes para un terapeuta de estudio incluyen las coaliciones, los límites y las jerarquías de poder entre subsistemas.[1]

Según Minuchin, una familia es funcional o disfuncional basado en su capacidad para adaptarse a diversos estresores[6]:: 246 (extra familiar, idiosincrásico, desarrollo), que, a su vez, se basa en la claridad y la pertinencia de sus límites de subsistema. Límites se caracterizan por un continuo de palancas a través de permeabilidad semi difusa a la rigidez. Además, subsistemas familiares se caracterizan por una jerarquía de potencia, típicamente con el subsistema parental "encima" visà-vis el subsistema de descendencia.

Terapia familiar estructural se basa en un modelo claramente articulado de funcionamiento, familiar y ha sido desarrollada y utilizado más consistentemente en los servicios para niños y familias. En healthy families, padres-niños límites son claros y semi difusa, permitiendo la padres interactuar junto con algún grado de autoridad en la negociación entre ellos, los métodos y objetivos de la crianza. Desde el niñosde lado, los padres no están involucrados con los niños, teniendo en cuenta el grado de hermano autónoma y las interacciones entre pares que producen la socialización, sin embargo, no tan desunida, rígida, o distante, ignorar infancia necesita apoyo, cuidado y orientación. Familias disfuncionales exhiben subsistemas mixtos (es decir, las coaliciones) y las jerarquías de alimentación inadecuada, como en el ejemplo de un niño mayor que trajo en el subsistema parental para reemplazar una física o emocionalmente ausente cónyuge.

Críticas

Como cualquier teoría, terapia familiar estructural también ha sido sometida a numerosas críticas. Esta teoría reunió con crítica entre muchas feministas, quienes argumentaban que este tipo de teoría se centraron más en cuestiones de poder entre las diferentes generaciones, en vez de centrarse más en temas de energía que tienen lugar entre las relaciones dentro de la actual generación, por ejemplo, abuso conyugal. Además de esta crítica, también se ha dicho que este tipo de terapia sólo involucra a miembros de una familia nuclear e ignora la interacción de otros factores tales como: instituciones sociales, familiares y vecinos.[7] Esta última crítica es desconcertante, porque una de las características de la firma de la terapia familiar estructural es su atención sobre el impacto que tienen los contextos sociales e institucionales en la vida de las familias.[8][9][10]

Véase también

  • Terapia familiar sistémica
  • Teoría de sistemas

Referencias

  1. ^ a b c Minuchin, S. (1974). Familias y terapia familiar. Harvard University Press.
  2. ^ a b c d e Gehart, R. D.; Tuttle, A. R. (2003). Tratamiento basado en la teoría de planificación para el matrimonio y la familia terapeutas: integración de la teoría y la práctica. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole/Thomson.
  3. ^ Nichols, M. P.; Schwartz, R. C. (2001). Terapia familiar: conceptos y métodos (5ª Ed.). Nueva York: Allyn & Bacon.
  4. ^ a b c d Nichols, M. P. (2010). Terapia familiar, conceptos y métodos (9ª Ed.). Prentice Hall.
  5. ^ Madanes, Cloé (1981). Terapia familiar estratégica. Serie ciencias sociales y del comportamiento. Jossey-Bass. ISBN9780875894874.
  6. ^ Seligman, Linda (2004). Diagnóstico y planificación del tratamiento en terapia. Nueva York: Kluwer Academic. ISBN0-306-48514-1.
  7. ^ Vetere, A. (2001). Terapia familiar estructural. Psicología infantil y psiquiatría Review, 6, 136.
  8. ^ Minuchin et al (1967) las familias de los barrios marginales. Nueva York, Basic Books.
  9. ^ Elizur y Minuchin (1989) institucionalización de la locura. Nueva York, Basic Books.
  10. ^ Minuchin, Colapinto y Minuchin (1998) trabajando con las familias de los pobres. Nueva York, Guilford.

Lectura adicional

  • Vetere, Arlene (2001). "Terapia familiar estructural". Psicología infantil y revisión de la psiquiatría 6:: 133 – 139.
  • Sí, David (1985). Terapia familiar integrado. Londres: Tavistock. ISBN0-422-79760-X.
  • Piercy, Fred (1986). Terapia familiar Sourcebook. Nueva York: Guilford Press. ISBN0-89862-913-6.
  • Minuchin, S.; Fishman, H. C. (2004). Técnicas de terapia familiar. Harvard University Press.

Enlaces externos

  • Sitio SFT de Salvador Minuchin

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