Escuela primaria de Butterfield (Lake Elsinore, California)

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Escuela primaria de Butterfield
Dirección
16275 grand Ave.
Condado de Riverside, California
Lake Elsinore, California 92530
Estados Unidos
Información
Tipo Público
Abierto 1982 - 2010
Distrito Escolar Distrito Escolar Unificado de Lake Elsinore
Especialista Imán visual y realizando artes
Principales Principal pasado, Dorri Neal
Grados Fue Kindergarten-quinto grado
Número de estudiantes 950
Colores de la escuela Negro y turquesa
Apodo de Bobcats
Alimentador para Lakeland Village Middle School
High School secundaria High School secundaria de Lakeside
Sitio web del distrito https://www.leusd.k12.ca.US
Sitio web

Escuela primaria de Butterfield fue un Escuela financiada con fondos públicos En Distrito Escolar Unificado de Lake Elsinore, en California, ESTADOS UNIDOS. Fue nombrado después de la edad Etapa de Butterfield Overland ruta que pasa frente a la escuela. Proporciona muchos programas innovadores para sus estudiantes. En 1995, Butterfield se convirtió en el nuevo hogar de la primera escuela primaria Visual y artes escénicas (VAPA) Escuela del imán Programa en Condado de Riverside (su primera casa había sido Elsinore Elementary School). Coincidentemente, el segundo programa de la escuela VAPA en el Condado de Riverside comenzó en septiembre de 1991 en la escuela de Butterfield de las artes en el Moreno Valle Distrito Escolar Unificado, en Moreno Valley, CA

Butterfield Elementary School recibió numerosas becas y premios, especialmente en el campo de las artes escénicas. Estudiantes de Butterfield realizan con grupos conocidos y famosos, tales como Los jóvenes americanos y Mark Walberg. Esta escuela cerró permanentemente en 03 de junio de 2010, después de 28 años de servicio a la comunidad. Toda la población de estudiantes y docentes (junto con los mismos límites de asistencia)[1] movido a 3 millas al sur del campus de Lakeland Village Middle School que fue retitulada escuela de la aldea de Lakeland como se convirtió en una escuela de K-8. Esto era básicamente una reubicación de la comunidad de Butterfield en una nueva ubicación, que era un edificio de la secundaria cuatro años infrautilizadas. La escuela mantuvo los mismos estudiantes y profesores, aunque los miembros del personal clasificado y principal cambiado. Dos tercios de la población existente de la escuela secundaria de estudiantes y profesores se trasladó a diferentes escuelas. El nombre de Butterfield y la historia fueron llevados adelante en el cambio de nombre del auditorio de la aldea de Lakeland como el centro de artes escénicas de Butterfield, aunque la comunidad Butterfield continúa en bajo el nuevo nombre.

Un renacimiento de Butterfield Elementary por la caída de 2015 fue planeado,[2] como el LEUSD contrató una empresa empresa y construcción arquitectónica para la reconstrucción del campus. Se esperaba que algunos grados de primaria volvería a la escuela para el año 2015/16 y el resto del campus reabriría a grados para arriba hasta el grado 6 º por la caída de 2016. En aquel momento escuela de la aldea de Lakeland habría reformado como un 7/8 grado Junior Campus alto, como los restantes estudiantes habría vuelto a Butterfield. Sin embargo, después de una investigación por las empresas de planificación y arquitectura, se decidió que los costos de la reconstrucción sería demasiado altos para hacer frente a posibles reparaciones sísmicas y el plan de reabrir la escuela ha sido cancelado. La idea de un renacimiento de Butterfield parece ahora estar muerto.

El sitio ha sido comprado por el Condado de Riverside para ser utilizado como un centro de comunidad que se llamará Centro de comunidad de la aldea de Lakeland. A partir de 2016 temprano, todavía no ha abierto pero renovaciones están llevando a cabo. Los murales de la hermosa estudiante han sido pintados sobre y se han cortado muchos árboles en el patio inferior hacia abajo.

Contenido

  • 1 Historia
  • 2 ¿Un renacimiento?
  • 3 Declaraciones de misión y visión
  • 4 Instalaciones y servicios
  • 5 Clima escolar y programas educativos
  • 6 Programa de artes visuales y escénicas
  • 7 Honores, premios y subvenciones
  • 8 Etnicidad del estudiante
  • 9 Directores
  • 10 Acoplamientos externos
  • 11 Referencias

Historia

En 07 de octubre de 1858, el primero hacia el oeste Etapa de Butterfield Overland llegó en el puesto de nuevo en la Machado Rancho La Laguna casa de campo[3] situado cerca de "Laguna Grande", el futuro Lake Elsinore.[4] La ruta por tierra de Butterfield Trail a través del Valle de Elsinore (ahora conocido como Grand Ave.)[3] fue utilizado como ruta de correo hasta 1862.[5][6] Butterfield Elementary School, en conmemoración de esta famosa ruta, abrió con una población de 482 estudiantes K-6 en otoño de 1982 con Frank Evans como director. Está situado un poco más de una milla del sureste de la avanzada etapa de Butterfield original. La ruta de Butterfield Overland Trail funciona directamente en frente de la escuela.

Butterfield Elementary campus está también situado a sureste del sitio de la gran escuela, una de las dos escuelas originales de Elsinore, que eran ambos construido en 1884. Gran escuela fue ubicada cerca de la esquina de la calle de Macy ' s y Grand Avenue.[7]

Escuela primaria de Butterfield fue construido como el cuarto utiliza actualmente la escuela primaria en Lake Elsinore. Escuelas existentes en Lake Elsinore en el momento de construcción de Butterfield eran escuelas primarias de Elsinore, Wildomar elemental y elemental de Machado. Ahora hay 14 escuelas elementales o K-8 en el Lake Elsinore Unified School District (una otra escuela Jean Hayman primaria cerrada en junio, 2008-09 debido a los recortes de presupuesto y no abrirá debido a resultados sísmicos).[8] Ser una escuela imán Butterfield tuvo alumnos que viven en todo el distrito, pero la mayoría de los estudiantes continuó su educación en Lakeland Village Middle School (ahora Escuela de la aldea de Lakeland (K-8), y High School secundaria de Lakeside.

Frente de Butterfield Elementary School

Debido a la impactación de la inscripción en el distrito de Butterfield fue en sesiones dobles para grados de primaria, con dos profesores y las clases comparten las mismas habitaciones, durante los años 1985/86-1987/88. Durante estos tres años Colleen Andersen fue director de la escuela. Con la apertura de la escuela primaria Jean Hayman en 1985/86 y del ferrocarril Canyon Elementary en 1988/89, clases volvieron a un entorno tradicional. Cheryl Eining fue director de la escuela durante cuatro años, a partir de año escolar 1988/89.

En 01 de julio de 1989 el Elsinore Union High School District se fusionó con el lago Elsinore distrito escolar (primaria) para formar el Distrito Escolar Unificado de Lake Elsinore.[9]

Lake Elsinore Unified School District implementado una primaria Visual y artes escénicas (VAPA) Programa Magnet, a partir del año de la escuela de 1989/90. Los seis años iniciales del programa imán nivel primaria fueron en Elsinore Elementary School bajo la dirección y orientación del Director Craig Richter y la Coordinadora del programa imán Fran Robinson. En el curso 1995/96 el Programa Magnet se trasladó a la escuela primaria Butterfield donde se encuentra bajo la dirección del Director Dorri Neal, quien se había convertido en director de Butterfield, empezando el año escolar de 1992/93. También en 1995/96, todas las clases de grado 6 fueron trasladadas desde las escuelas primarias del distrito para crear grados 6 a 8 escuelas medias.

En 1996/97 Butterfield implementado Reducción de tamaño de clase de California (CSR) Programa colocando solamente 20 estudiantes en grado 1, entonces agregado grado 2 al programa en 1997/98 y jardín de infantes y grado 3 en 1998/99.

Durante 11 años, 1991/92 a 2001/02, Butterfield fue en una sola, Durante todo el año escolar programar con clases durante todo el año excepto agosto, diciembre y abril. Algunas escuelas de distrito tenían horarios vía múltiple, durante todo el año. En 2002/03 el barrio regresó a una programación de calendario de la escuela tradicional con todas las escuelas a partir de agosto y terminando en junio.

Butterfield experimentó un programa de modernización en verano 2005 que reemplazar hardware, sustituyó a unidades de aire acondicionado y ductos, actualizado eléctrica y servicios de informática y alfombras sustituyó. Todos los edificios y aulas fueron repintadas y todos los muebles nuevos fueron comprados para la escuela en aquel momento. Durante el verano de 2007, el frente de la escuela recibió una nueva mirada con la eliminación de una zona de hierba y la instalación de un gran plantador nuevo.

En otoño de 2009, se propuso cerrar el campus de la escuela primaria Butterfield y combinar sus estudiantes con los de una escuela secundaria cercana, para formar la escuela de la aldea de Lakeland.[10] El 11 de febrero de 2010, el lago Elsinore Unified distrito escolar Consejo votó para cerrar el campus y proceder con la conversión de la escuela secundaria de la aldea de Lakeland en una instalación de grado K-8th.[11] Butterfield cerró el último día de escuela en 03 de junio de 2010, después de 28 años de servicio a la comunidad de la aldea de Lakeland. El distrito creía que ahorraría $500.000 a través de la clausura.[10] Mayoría de los estudiantes de Butterfield continuó en el nuevo campus. El 11 de febrero de 2010, una nueva Directora, Rita Post, fue nombrado al frente de la escuela de la aldea de Lakeland, con el entonces director de Butterfield, Neal Dorrian, convirtiéndose en la principal escuela primaria William Collier.[12] El distrito gastó aproximadamente $ 1,5 millones[13] renovación de los 5 años de edad Lakeland Village secundaria para dar cabida a los estudiantes de grado de K-5th. La población de maestros (junto con los mismos límites de asistencia) y todo estudiante movieron 3 millas al sur del campus de Lakeland Village Middle School que fue retitulada escuela de la aldea de Lakeland como se convierte en una escuela de K-8.

ButterfieldElementary farewell.jpg

Esto fue una reubicación de la comunidad de Butterfield en una nueva ubicación, que era un edificio de la secundaria cuatro años infrautilizadas. La escuela mantuvo los mismos estudiantes y profesores, aunque el personal clasificado y el director va a cambiar. Dos tercios de la población existente de la escuela secundaria de estudiantes y profesores se trasladó a diferentes escuelas. El nombre de Butterfield y la historia se llevó adelante en el cambio de nombre del auditorio de la aldea de Lakeland como el centro de artes escénicas de Butterfield, aunque la "comunidad de Butterfield" continúa en bajo el nuevo nombre.

Se realizó un evento llamado "Celebrar Butterfield" para la comunidad en 08 de mayo de 2010,[14] con una revisión de la historia de la escuela, así como una reunión de padres presentes y pasados, alumnos y profesores.[15][16][17] Las puertas cerradas para siempre como hijos dejada por última vez en 03 de junio de 2010.[18] Final musical de la escuela, un rendimiento de Bocinazo, Jr. se realizó el 06 de junio de 2010.[19] En su año de cierre, el Butterfield Elementary API DE pruebas aumentadas a 853, un crecimiento de 76 puntos, puntuaciones[20] el segundo mayor incremento elemental en todos los condados de Riverside y San Bernardino.

¿Un renacimiento?

El 13 de febrero de 2014 lago Elsinore Unified distrito escolar del Patronato votaron[2] para contratar una empresa de firme y construcción arquitectónico para la reconstrucción de Butterfield. Se esperaba que algunos grados de primaria volvería al campus reconstruido por la caída de 2015, y devuelve el resto de los estudiantes hasta 6 º grado para el año 2016/17. Sin embargo, después de una investigación por las empresas de planificación y arquitectura, se decidió que los costos de la reconstrucción sería demasiado altos para hacer frente a posibles reparaciones sísmicas y el plan de reabrir la escuela ha sido cancelado. La idea de un renacimiento de Butterfield parece ahora estar muerto.

Declaraciones de misión y visión

Misión de la escuela primaria de Butterfield fue proveer un ambiente de aprendizaje seguro, positivo y desafiante que maximiza las oportunidades para su población diversa del estudiante desarrollar académicamente, socialmente, emocionalmente y físicamente en ciudadanos responsables a través de un currículo integral, secuencial proporcionados por un No Child Left Behind Act Personal profesional altamente cualificado (NCLB).

Visión de la escuela primaria de Butterfield fue mantener un NCLB altamente cualificado personal, que es guiado por un compromiso compartido de educar a todos sus estudiantes a alcanzar su máximo potencial en académicos, según lo medido por el Estándares del estado de California. Igualmente importantes son los estudiantes actitudes positivas, participación en los deportes y las artes, dentro de una bien definida, coherente, integral y Programa de instrucción basado en las normas. Butterfield se dedica al reconocimiento de la contribución única de cada persona en la comunidad escolar y a las oportunidades de valor para la colaboración. La comunidad escolar inspirará a cada alumno a dar su mejor esfuerzo personal para lograr el éxito individual en la escuela.


Instalaciones y servicios

Butterfield Elementary School de California Hwy. 74 (Ortega carretera) detrás de la escuela

La escuela tenía 45 aulas con grados de kindergarten a quinto grado y 850 estudiantes. También albergó a dos clases de 'Primeros 5 California' alumnos de preescolar del estado (mañana y tarde), dos estado COSUDE preescolares clases (mañana y tarde) y en el sitio sin costo Pensar juntos Programa de la después-escuela. Había también varios programas de cuidado infantil local disponible con antes y después del cuidado de niño de escuela, la mayoría de los cuales ofrece transporte a y desde escuela.

La biblioteca de Butterfield tuvo más de 15.000 volúmenes y un mini-laboratorio de computadoras con diez Macintosh eMacs para la investigación. Teatro/MPR de la escuela fue equipado con full sonido una capacidad lumínica para actuaciones de aula, así como producciones de toda la escuela. BESTv fue un completo pantalla verde laboratorio de producción de vídeo que se utilizó para el rodaje no sólo juegos de salón de clases, sino también juegos de toda la escuela, Teatro del lector, y otras actividades educativas.

Butterfield tenía un laboratorio de la computadora moderna con 33 Cliente ligero Ordenadores y un laboratorio portátil con 16 Apple Macintosh iBooks. El Título I clase/laboratorio tenía seis PCs para la instrucción individualizada del estudiante bajo la supervisión del maestro. Cada clase tenía un portable proyector de video disponible y un PC portátil para uso docente, así como al menos una eMac Computadora de Apple para uso de profesores y estudiantes. Mayoría de las clases había cámaras de documentos (Tipo de ELMO) para su uso en conjunción con el proyector de video de clase. Cada aula tiene Internet capacidad y un teléfono para comunicaciones.

Clima escolar y programas educativos

Butterfield tiene un clima escolar acogedor y aceptar. El recientemente adoptado Plan estratégico del Distrito Escolar Unificado de Lake Elsinore afirma que los estudiantes son la prioridad en todo lo que hace el distrito: la creencia de que es firmemente sostenida por la comunidad de Butterfield. Personal, padres y estudiantes se les anima a participar en el desarrollo de programas y actividades de la escuela. Los miembros del personal toman roles de liderazgo activo en la definición de dirección de la escuela.

Programas innovadores que incluyen un artista en residencia programa, laboratorios de arte y música, una pantalla verde estudio de video producción SRA programas de intervención, la Intervención de lectura acelerada programa, un Lector acelerado Programa de incentivos, Barton dislexia tutores, Grupos Lindamood secuencia de fonemas (labios), Estrellas de mar, Grupos de alfabetización (parada, pensar y leer) de segundo grado, la estrella ESTRELLA evaluaciones, aulas de transición/desarrollo-primer grado según sea necesario, Educación dotada y talentosa (GATE) y programas de intervención después de la escuela y las clases de combinación especializada. La escuela cuenta con dos Programa de especialista de recursos Aulas (RSP) y un Educación especial Salón de clases. Butterfield utiliza el Avenidas de Hampton-Brown programa (aprobado 2007) Aprendices del idioma inglés, la serie de Houghton Mifflin lectura, y Scott Foresman Addison Wesley enVision Math (aprobada el 2008-09) para todos los grados. Los administradores de Butterfield creen en el liderazgo compartido y el personal de apoyo en la toma de decisiones profesionales sobre plan de estudios, dentro de los lineamientos de estado y de distrito.

Programa de artes visuales y escénicas

Rendimiento 2001 del El mago de Oz

Butterfield se convirtió en un Visual y artes escénicas (VAPA) Escuela del imán en 1995, cuando el programa se trasladó de Elsinore Elementary a Butterfield. Un único[citación necesitada] característica del programa de artes escénicas y visuales Butterfield era que la instrucción fue ofrecida a todos los estudiantes independientemente del nivel de grado. Hasta el 2007, fue la única escuela de imán elemental de Artes existentes en el Condado de Riverside y seguía siendo el único programa para ofrecer Kindergarten hasta el grado 5 º contenido VAPA hasta su clausura en junio de 2010.

Butterfield tenía una música y drama (Ilene Moore, ex de artista en residencia Joven americano) así como un tiempo parcial profesor de arte y profesor de banda compartida. Butterfield producido 12 producciones de teatro importantes sobre los años, incluyendo los programas integrales de Peter Pan, Oliver!, El mago de Oz y Annie, Jr., así como Willy Wonka, Jr. que se produjo en la primavera de 2009. Bocinazo, Jr. fue la última actuación de Butterfield en junio de 2010. Producciones del teatro de Butterfield fueron producidas por Barbara Egbert o Kim Rosales y han sido dirigidas por Ilene Moore. Estudiantes de las fronteras del distrito, así como de los distritos escolares vecinos, asistieron a Butterfield para participar en el programa magnet. Muchas familias optaron por inscribir a sus niños en el jardín de la infancia y continuar a lo largo de sus años de escuela primaria en BES. Siempre había una lista de espera para las familias deseosas de inscripción.

Estudiantes de Butterfield realizados con la famosa[citación necesitada] Grupo, Los jóvenes americanos, en varias producciones de la etapa, la grabación y la televisión. Butterfield había organizado varios jóvenes estadounidenses alcance Tours y talleres. Varios alumnos de Butterfield se convirtieron en miembros de los jóvenes norteamericanos, incluyendo acero de Auriol y Cynthia Pulley. Alumnos de Butterfield todavía constantemente se consideran[¿por quién?] estar entre los mejores intérpretes en conjuntos locales de teatro de alta escuela y la comunidad.

Honores, premios y subvenciones

Hubo numerosos reconocimientos y becas para la escuela sobre los años incluyendo, más recientemente, el prestigioso premio "Golden Bell" para programas de arte distintivo otorgado por la Asociación de juntas escolares de California. Butterfield fue un Los Angeles Music Center Premio "BRAVO" la escuela finalista y "BRAVO" profesor finalista reconocimientos han pasado a segundo grado profesor Monique Poldberg y maestra de grado quinto Barbara Egbert. A Subvención de tapicería de Toyota fue otorgado al equipo de segundo grado de la escuela y proporciona numerosas extensiones en las artes, la ciencia y alfabetización. Una subvención federal de arte, ArtsLINC, recientemente fue financiada que proporciona el personal de Butterfield K-2 la oportunidad de participar en el desarrollo personal centrado en la alfabetización y las artes. SÍSMICA, conceder un matemáticas en asociación con California State University, San Marcos, tuvo su foco para maestros de grado quinto en normas de contenido de matemáticas y la entrega de la lección. Butterfield recibió una subvención de Healthy Start de cinco años, una subvención de tecnología del estado de California para crear su laboratorio video BESTv, una subvención CTAAP, una beca de enseñanza de la historia americana. El reconocimiento de la escuela recibida de un Legislador del estado de Californiay la Junta de supervisores del Condado de los Angeles.

Butterfield tuvo el honor de ser la escuela de "tratamiento" para la "RAISE (lectura y artes integradas a la excelencia de estudiante)" arte federal grant, de cerca de 1 millón de dólares. Personal de Butterfield tuvo numerosas oportunidades para el desarrollo personal en el proceso de "Vista: Visual integración para mejorar la escritura", así como Teatro del lector para mejorar la comprensión lectora. En los 15 años 2009/2010 como una escuela imán, Butterfield compartida en casi 3 millones de dólares de las actividades financiadas por la subvención, en gran parte gracias a los esfuerzos de los profesores y escritores de subvención de distrito.

Etnicidad del estudiante

Etnia de Butterfield y las comparaciones con los promedios del distrito y del estado, son los siguientes:

Respuesta Escuela porcentaje - en su último año (2009/10) [21] Porcentaje del distrito [22] Media estatal [23]
Hispanos: 59% 50% 48%
Blanco: 31% 38% 29%
Afroamericanos: 4% 5% 8%
Asia: 1% 2% 8%
Filipino: 1% 2% 3%
Varias/no respuesta: 2% 2% 3%
Islas del Pacífico: < 1% < 1% < 1%
Indio americano: < 1% < 1% < 1%

Directores

Fechas de Principales
de 1982 a 1985 Frank Evans
de 1985 a 1988 Colleen Andersen
de 1988 a 1992 Cheryl Eining
1992 a 2010 Dorri Neal

Acoplamientos externos

  • Sitio web oficial
  • Video de despedida de Butterfield

Referencias

  • La versión original de este artículo contiene texto copiado de https://leusd.info/BES/BESHistory/History.htm, un GFDL fuente.
  1. ^ https://blogs.pe.com/news/Digest/2010/04/School-Board-decides-boundarie.html
  2. ^ a b https://leusd.csbaagendaonline.net/cgi-bin/WebObjects/leusd-eAgenda.woa/wo/2.0.7.1.3.0.0.7.2.0.40.13.0.19.3.20.3.1.13.1.1.0.0.3.1
  3. ^ a b Orar, Bonnie Irene, editor. Lake Elsinore. Publicado por el Comité del Bicentenario y Elsinore Union High School District (1976)
  4. ^ Hudson, Tom. Lake Elsinore Valley, su historia 1776-1977 págs. 9-10. Publicado por Comisión Bicentenario Lake Elsinore Valley por la casa de la Laguna (1978) ISBN 0-931700-01-9
  5. ^ Diligencias de Butterfield ayudó a construir pueblos: North County Times - californiano
  6. ^ Historia de Temecula
  7. ^ Hudson, Tom. Lake Elsinore Valley, su historia 1776-1977 págs. 27, 164. Publicado por Comisión Bicentenario Lake Elsinore Valley por la casa de la Laguna (1978) ISBN 0-931700-01-9
  8. ^ Consejo Escolar de Lake Elsinore votos para cerrar Hayman primaria | Zona suroeste | PE.com | Noticias del sur de California | Noticias de California Sur interior
  9. ^ La columna del sábado: North County Times - californiano
  10. ^ a b https://www.pe.com/localnews/lakeelsinore/Stories/PE_News_Local_S_close10.46aec54.html
  11. ^ https://www.pe.com/localnews/lakeelsinore/Stories/PE_News_Local_W_sb13_leusd.37c95cb.html
  12. ^ https://www.nctimes.com/news/local/Lake-Elsinore/article_5b847628-d057-5858-ae4f-2d46c8af16ba.html
  13. ^ https://leusd.csbaagendaonline.net/cgi-bin/WebObjects/leusd-eAgenda.woa/WO/4.0.7.1.3.0.0.7.2.0.40.14.0.19.3.22.3.2.13.1.1.0.0.3.1
  14. ^ https://www.thefridayflyer.com/FF-2010-5-7/FFS-14348.htm
  15. ^ https://www.pe.com/localnews/lakeelsinore/Stories/PE_News_Local_W_sbutterfield02.4dc48e7.html
  16. ^ https://www.nctimes.com/news/local/Lake-Elsinore/article_0f7e34ac-5fe6-5a0b-9f28-e725d949f817.html
  17. ^ https://www.pe.com/localnews/lakeelsinore/Stories/PE_News_Local_W_sbutterfield09.476b711.html
  18. ^ https://www.nctimes.com/news/local/Lake-Elsinore/article_a7690bfe-F320-53e5-bb7a-110074d63f86.html
  19. ^ https://www.swrnn.com/Southwest-Riverside/2010-06-05/News/Lake-elsinores-Butterfield-Elementary-puts-on-its-Last-musical-Ever?sms_ss=email
  20. ^ https://www.GreatSchools.org/modperl/Achievement/CA/4347#from..HeaderLink
  21. ^ Butterfield Elementary School - Lake Elsinore, California - CA - Resumen de escuela
  22. ^ [LEUSD escuela asuntos, verano 2008, Vol. 1, las escuelas Nº 2 Lake Elsinore Unified School District - distrito de elemental, intermedio y secundaria información]
  23. ^ Escuelas de Lake Elsinore Unified School District - distrito de elemental, intermedio y secundaria información

Coordenadas: 33 ° 39′02″N 117 ° 21′58″W / 33.6506 ° N 117.366 ° W / 33.6506; -117.366

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