Lawrence B. Slobodkin

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Larry Slobodkin

Lawrence (Larry) de B. Slobodkin (El Bronx, 22 de junio de 1928: Campo viejo, Nueva York 12 de septiembre de 2009 [1]) era un americano ecologista y profesor Emérito en el Departamento de Ecología y evolución, Stony Brook University, Universidad de estado de Nueva York. Fue uno de los principales pioneros de la moderna Ecología. Su pensamiento innovador e investigación enseñanza provocadora y liderazgo visionario ayudó a transformar la ecología en una ciencia moderna, con enlaces profundos a la evolución.

Contenido

  • 1 Biografía
  • 2 Trabajo
    • 2.1 Universidad de Michigan
    • 2.2 Universidad Estatal de Nueva York en Stony Brook
    • 2.3 Logros de la investigación
  • 3 Publicaciones, una selección
  • 4 Referencias

Biografía

Slobodkin nació en 1928 en el Bronx, hijo de Louis Slobodkin y Florencia (Gersh) Slobodkin. Fue fuertemente influenciado por el medio artístico, intelectual, cultural y político en el cual él desarrolló; su madre era un escritor y su padre un conocido escultor que más tarde se convirtió en un conocido ilustrador y escritor que recibió el premio Caldecott distinguido por sus ilustraciones de Acuarela del libro infantil, Muchas lunas así como biografías de los revolucionarios legendarios Garibaldi y Lenin. Mientras que absorbe las lecciones de arte y literatura, Slobodkin desarrolló un interés rector en la biología, que él persiguió primero a Colegio Betania en Virginia Occidental y más adelante bajo G. Evelyn Hutchinson en La Universidad de Yale, donde doctoró en 1951 a la edad de 23.[2]

Después de completar su PH.d., Slobodkin trabajó durante dos años para la Estados Unidos servicio de pesca y vida silvestre, donde él desarrolló una hipótesis novedosa, teóricamente informada para el origen de las mareas rojas. Luego se unió a la Facultad de la Universidad de Michigan en el Departamento de Zoología, en 1953. En 1968 se trasladó a la Universidad Estatal de Nueva York en Stony Brook.

Entre sus muchas otras actividades, Slobodkin ocupó un puesto clave como instructor y director de un curso de Ecología Marina, enseñó en la Laboratorio biológico marino en Agujero de maderas durante muchos años en la década de 1960, sirvió como campo de entrenamiento para ecologistas prominentes. Él era un investigador visitante en el Universidad Hebrea, Universidad de Tel Aviv, y Universidad Ben-Gurion, así como Instituto Weizman, en Israel, dos veces un Compañero de Guggenheim, dos veces un becario Fulbright y miembro de la Woodrow Wilson International Center for Scholars. Fue honrado por ser elegido como miembro de la Academia Americana de Artes y Ciencias y como miembro extranjero de la Sociedad de Linnean de Londres. Fue Presidente de la Sociedad Americana de naturalistas en 1985 y la Society for General Systems Research en 1969.[2]

En 2005, Slobodkin, entonces Emérito Fue nombrado profesor de Ecología y evolución en Universidad de Stony Brook, Eminente ecologista por la Sociedad ecológica de América.[3]

Trabajo

Hutchinson, uno de los más reconocidos ecologistas del siglo XX, buscó principios teóricos generales para la ecología y con sus alumnos ayudaron a construir un marco teórico y matemático moderno en fundaciones que Volterra y Gause ya había establecido. Slobodkin desempeñó un papel importante en el desarrollo de este marco a través de su investigación, la docencia y su muy influyente libro, Crecimiento y regulación de poblaciones de animales, que sirvió como un modelo para generaciones de estudiantes de la ecología en todos los niveles. Su investigación doctoral, un estudio detallado del papel de la estructura de edad en el crecimiento de las poblaciones experimentales de microcrustacean Daphnia, cuyo máximo exponente es su enfoque — una prueba cuantitativa experimental de una teoría matemática que pretende que se aplique ampliamente.[2]

Universidad de Michigan

En el Universidad de Michigan Slobodkin pionero en el uso de Calorimetría de como una herramienta para estudiar la "eficacia" del flujo de energía en ecosistemas, un campo en el que su trabajo experimental PIONERO dejó una permanente legado. Inició un programa de investigación en marrón y Hidra verde que exploran problemas tales como el papel común de alimentos y depredación en la limitación crecimiento de la poblacióny el continuum de interacciones de las especies que se encuentran entre mutualismo y parasitismo.[2]

Junto con Nelson Hairston, Sr. y Frederick Smith, escribió uno de los periódicos más influyentes en la historia de la ecología, un ensayo de cuatro páginas en El naturalista americano[4] sigue siendo necesaria la lectura para muchos estudiantes en este campo. Presentado bajo el título "Étude" (inaceptable para los editores), ssh (como el papel se refiere a menudo, Hairston, Smith y Slobodkin) ofreció una hipótesis simple pero muy motivada para la regulación de las poblaciones en cada uno nivel trófico en terrestre ecosistemas.

El "mundo es verde", pensaban, a pesar del apetito insaciable y la enorme diversidad de herbívoros, porque las poblaciones de herbívoros se llevan a cabo en jaque por sus propios enemigos naturales—depredadores, parasitoides, parásitos, y agentes patógenos. Esta hipótesis fue polémico e inspirador y estimulado mucho más adelante investigaciones sobre las interacciones tróficas tri, red alimentaria dinámica, y cascadas tróficas.[2]

Larry Slobodkin compartieron con entusiasmo su personal visión de la ciencia como una forma de arte. Así, pidió a una clase de estudiantes de pregrado para mirar de cerca el esqueleto montado de un gato que trajo a la habitación con él - pero primero mirarlo como un ejemplo de flujo visual como una estatua y entonces sólo como un ejemplo de adaptación. Su rápido y sofisticado ingenio, infusión su conversación y enseñanza, era legendaria. Durante una conferencia en la Universidad de Michigan, en un auditorio de nivel sótano donde el podio fue flanqueado por una puerta a muelle de carga del edificio, describió el genio musical que bendecido a sucesivas generaciones de la familia de Bach para ilustrar principios de herencia. En ese momento, un gran estrepitosos de botes de basura de la zona de carga. El ruido apenas había parado cuando Slobodkin quipped, "los trabajadores de limpieza prefieren a Tchaikovsky".[2]

Universidad Estatal de Nueva York en Stony Brook

Por el momento se trasladó a la Universidad Estatal de Nueva York en Stony Brook en 1968, Slobodkin fue uno de los ecologistas más distinguidos del mundo. El Departamento estableció allí - el Departamento de Ecología y evolución - fue uno de los primeros de su clase y pronto llegó a ser reconocido como un departamento preeminente en su campo bajo su liderazgo.

Mientras en Stony Brook, Slobodkin sirvió como silla del Departamento para cinco años y dirige su programa de postgrado durante siete años, además de servir como co-redactor de El naturalista americanoy escribir dos libros más, recientemente Guía de un ciudadano de Ecología. Muchos de los pH.d. estudiantes que primero mentor en la Universidad de Michigan y más tarde en Stony Brook pasó a ser conocida ecologistas, científicos del medio ambiente, y biólogos evolucionistas.[2]

Logros de la investigación

Logros de investigación de Slobodkin eran amplios. Él era un pensador innovador cuyas ideas proporcionan los fundamentos para muchos temas que todavía se estudian hoy. Su investigación y escritos fueron infundidos con erudición e ingenio que extendió a sus conferencias y conversaciones. Nadie que lo conoció a olvidar su capacidad para expresar una idea, explicación o sus propias experiencias de la manera más incisiva y humorística. Su capacidad de recordar la poesía, referencias bíblicas, arcanos anécdotas históricas o chistes judíos para adaptarse a cualquier situación era legendaria. Fue vocalmente liberal y sensible a las necesidades y sentimientos de los inmigrantes y otros que él pensó podría sentirse marginados.[2]

Cuando se le preguntó a escribir una pieza para el Sociedad ecológica de Américade serie, ¿Qué hacen los ecologistas?, después de recibir el premio, Slobodkin escribió, "mi propio Consejo en el desarrollo de la carrera es que hay tres carreras abiertas y es sabia sobresalir en uno de ellos: la primera es convertirse en un experto en algún grupo de organismos que le excita... En segundo lugar, [podría] ser muy buenos en las técnicas actuales más populares a nivel técnico más alto que puedas imaginar. En cambio, puede tomar el camino de la tercera y más peligroso. Vigoroso puede evitar hacer lo que todo el mundo está haciendo y buscar nuevas ideas y nuevas pruebas para ideas viejas."Larry Slobodkin seguido, con intensidad, ese camino tercer y más peligroso.[2]

Publicaciones, una selección

Libros
  • 1980. Crecimiento y regulación de poblaciones de animales. 2ª edición ampliada. Prensa de Dover.
  • 1992. Simplicidad y complejidad en los juegos del intelecto. Cambridge: Harvard University Press.
  • 1998. Más allá de la conciencia ecológica. Oxford Univ Press.
  • 2003. Guía de un ciudadano de Ecología. Oxford Univ Press.
Artículos
  • 1960. con N. Hairston y Frederick Smith. "Estructura de la comunidad, el control de la población y la competencia". En: El naturalista americano. Vol. 94, no. 879, noviembre - diciembre de 1960. págs. 421-425
  • 1967. con el sr. F. E. Smith y N. Hairston "Regulación en los ecosistemas terrestres y el equilibrio implícito de la naturaleza". En: AM NAT. Vol l0l, pp. l09-l24.
  • 1991. con P. Bossert. "Los celentéreos". Capítulo 5: Ecología y clasificación de los invertebrados de agua dulce. J.H. Thorpe y A.P. Covich (eds). Prensa académica. págs. 125-144.
  • 1994. "la conexión entre la misma especie y los ecosistemas". En: Calidad del agua y los indicadores de estrés: A los niveles de organización. D.W. Sutcliffe ed... Asociación biológica de agua dulce de Ambleside, Reino Unido pp. 75 – 87
  • 1994. "G. Evelyn Hutchinson, un reconocimiento". En: Ecología Animal J.. Vol 62: pp. 390-394.
  • 1997. con Craig, S.F., g. a. Wray y C. H. Biermann, "la paradoja de la poliembrionía: una revisión de los casos y una hipótesis para su evolución evolutivo". En: Ecología, Vol. 11, págs. 127-143.

Referencias

  1. ^ Polsky, Carol (2009) Stony Brook profesor Lawrence Slobodkin muere a los 81. Newsday.com, September 15
  2. ^ a b c d e f g h i Futuyma DJ, Colwell RK (2009) Lawrence B. Slobodkin (1928 – 2009): integración de teoría, modelos y experimentos en ecología. PLoS Biol 7(12). PP.1-2 (con licencia bajo CC BY 2.5)
  3. ^ Boletín ESA (2005) Eminente ecólogo premio, Lawrence B. Slobodkin, Universidad del estado de Nueva York en Stony Brook. Volumen 86, número 4, octubre, p. 215
  4. ^ Hairston N. G, Smith f el. E, Slobodkin L. B (1960) Estructura de la comunidad, el control de la población y la competencia. El naturalista americano 879:421-425.

Otras Páginas

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